项目价格：￥
课题名称=互联网时代的数字化市场营销=项目背景网络的超高速发展彻底颠覆了人们的生活和消费模式，拓展了人们的消费和生活空间，同时生成了大量的详实数据，为品牌市场营销提供了精准定位的无限可能。在数字化的今日，利用大数据结合内部市场活动信息以及外部平台和社交媒体数据，识别消费群体，满足顾客潜在需求，将对消费者的洞察转化为具体的品牌市场营销举措并实现落地，是品牌建立与发展的重要手段，更是“以消费者为核心”的集中体现。项目紧跟时代潮流，聚焦数字生态圈品牌竞争的重要手段，帮助学生搭建数字时代以顾客为中心的思维模式，培养以消费者行为轨迹为依据的市场营销分析方法和决策技能。
项目介绍项目内容包括顾客权益和顾客分析、顾客价值驱动因素、顾客数据分析方法、顾客保持度驱动因素评估、市场活动与顾客权益构成联系、顾客购置与顾客保留投资评估、社交媒体数据分析、第三方数据分析等。学生将在项目中，运用Excel和Matlab建立表单，分析顾客数据，对顾客场景进行评估。学生将通过项目了解企业内部市场数据的局限性，综合外部平台数据与数字媒体数据，完善顾客画像和分析，培养数字化市场营销思维和能力，在项目结束时提交项目报告，进行成果展示。适合人群●高中生、大学生
●市场营销、品牌营销、数字化市场营销、营销科学、传播学等专业或希望修读相关专业的学生
●学生需要具备品牌营销、统计与Excel基础
导师介绍=DavidSchweide终身教授=DavidSchweidel导师现任埃默里大学戈伊祖塔商学院市场营销终身教授，拥有宾夕法尼亚大学市场营销博士学位。DavidSchweidel导师是顾客关系管理和社交媒体分析专家，曾获美国营销科学研究所（MCI；美国著名营销研究机构）布兹尔奖、青年学者计划首席学者。他的研究聚焦统计模型在市场营销分析中的应用，有效地支撑了客户行为分析和管理决策，在全球知名SSCI收录期刊JournalofMarketing、JournalofMarketingResearch发表论文多篇。DavidSchweidel导师具有丰富的行业经验，曾为EBay、HPLabs、通用汽车提供市场营销战略咨询。任职学校埃默里大学（EmoryUniversity）建于年，世界著名私立研究型大学，美国“新常春藤”院校之一，素称“南部哈佛”之美誉，是美国小班制本科精英教育代表院校之一,曾产出24名被誉为“全球本科诺贝尔奖”的罗德学者。项目大纲
●“以消费者为核心”的思维模式：
顾客权益和顾客分析、顾客价值驱动因素、顾客终生价值构成因素和市场营销对顾客终身价值的影响
●顾客分析：
顾客数据分析方法、顾客保持度驱动因素评估、顾客保持度与市场活动关联模型搭建
●顾客权益支撑市场决策：
市场活动与顾客权益构成联系、顾客购置与顾客保留投资评估、顾客购置与顾客保留成本权衡表单模型搭建
●社交媒体数据丰富顾客分析：
社交媒体数据助力顾客分析，通过文本分析进行顾客分析，运用通用技巧进行文本分析
●第三方数据丰富顾客分析：
借助第三方数据补充内部市场数据划分与理解顾客行为，评估顾客购买力，运用定位数据补充内部市场数据评估顾客购买力
●项目回顾与成果展示●论文辅导和发表时间安排7周在线小组科研学习+3周论文辅导学习，共44课时项目收获●研究报告●主导师推荐信●EI/CPCI/Scopus索引国际会议收录与发表（可用于申请）●结业证书●学术评估报告及成绩单P.S.项目产出如需要发表一篇论文，需额外缴纳元小组科研优势
●师资优势项目邀请到美国Top30、英国G5大学的教授（终身教授、正教授等）、项目主任、行业导师作为项目的主导师为学生进行授课，所教导的内容将理论知识与学习生活相结合，例如：机器学习在金融领域中的应用，人类社会发展中的经典学说等，区别于一般的理论灌输式教育，导师将采用多学科交叉的实践教育方式，引导学生进行学习。●课题优势项目所学课题均与当前社会热点事件、社会发展相契合（人工智能、5G网络、大数据分析、计算机网络安全等），导师专为学员定制设计符合青少年的项目大纲，让学生在了解专业领域内最新研究的同时，掌握最新的学术知识，并加大优质刊物发表的机会和引用度，展现个人学术能力。●全流程服务优势项目开始前将对学生的基础知识掌握能力进行测试，并教导学生学术科研过程中所需要掌握的通识内容；项目开课前期，三位教学导师将根据学生情况，采取不同分工、全方位进行教学指导，对基础将为薄弱的同学，将额外