第一种武器：从标题开始亮剑，表达出你的创新性对论文标题的一般要求是准确得体、简短精炼、便于检索、容易认读等。标题一般可以准确地概括论文的中心内容，恰如其分地反映研究课题的范围和达到的深度，以及所采用的研究方法或研究类型，或者直接表达作者的观点。通过论文标题鉴审其创新性，可以从以下几个方面考虑：(1)标题所表达的论题是全新的，则其论文内容一般具有较强的创新性，而是不是全新论题，则可通过有关检索手段确认;(2)如果标题所表达的论题是已有的热点、重点课题，那就要从文章内容看是否有新的观点、新的视角、新的论据或论证，或研究方法是否新颖，是否得出了新的结论;(3)标题若直接表达作者的观点，则应判断这一观点是否具有新颖性并在正文中是否进行了令人信服的科学论证。第二种武器：引言点出你的优势：是拓展了前人研究还是填补了学界空白论文引言的主要内容包括：研究课题的目的、中心内容和范围，相关研究背景，研究思路、方法及理由，研究结果及其意义。引言应指出学术论文的创新性，具体体现在以下三个结构要素：(1)总结和分析相关领域他人的研究成果;(2)提出相关领域研究中存在的未解问题或空白;(3)提出论文要解决的问题，即研究课题或论题。通过引言鉴审学术论文的创新性，主要应审查其对相关研究成果的总结、分析、评价是否全面、客观、准确，是否在此基础上确实提出了有价值或者有意义的新的课题或论题，研究思路和方法是否新颖或独特，是在前人研究基础上进一步深入、完善、拓展，还是填补了空白。第三种武器：确定你要写的文类，各自击破正文是论文的主体部分，通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。(1)对理论研究类论文，主要看是否提出了新的观点、概念、理论、学说，是否有新的论据、新的论证视角和新的见解;(2)对理论计算类论文，主要看是否提出了新的理论假设、计算模型，提供了新的参数，并运用新的方法得到了新的计算结果，揭示了研究对象量化的规律;(3)对综述类论文，主要看是否掌握研究前沿动态，对已有文献资料进行了分析、评论，发表了自己的见解，提出了新的研究课题，并指出新的研究方向;(4)学术讨论类论文，主要看是否对他人已发表的观点、理论或结论进行了质疑、论证和修正，提出了自己的见解。第四种武器：结论要有实质性内容“结论”是在理论分析和实验验证的基础上通过严密的逻辑推理而得出的富有创造性、指导性、经验性的结果描述，它以自身的条理性、明确性、客观性反映了论文或研究成果的价值。因此，结论明显地反映了论文的创新性。从结论鉴审其创新性，主要审查结论是否具有实质性内容，即论文的研究结果说明了什么问题，发现了什么新的规律性的东西或反映了具有指导意义的新见解，解决了什么理论问题或实际问题，对前人已有研究成果或学术观点、见解作了哪些完善、拓展或修正、补充。第五种武器：从引用文献中让人看出你的学术前瞻性一篇完整的、规范的学术论文必须标注和著录必要的参考文献。要从参考文献的角度对学术论文进行有效鉴审，必须具体分析参考文献在文稿创新性方面所起的具体作用，并根据参考文献的特征，对参考文献表达的已有成果与论文内容阐述的新成果进行明确的区分。参考文献在论文中的主要作用有：(1)作为选题背景的参考文献;(2)作为论题的参考文献;(3)作为反论题的参考文献;(4)作为论据(论证)的参考文献。一般而言，当参考文献近期率高，引用全面，且是国际国内权威性期刊或核心期刊的文献，则表明作者掌握着最新的学术动态，具有前瞻性，研究工作起点高，相应的论文选题则较新颖，或对已有论题提出了新的观点和见解，论据较新颖，论证的可靠性强。在具体鉴审时，不仅要看所引用和著录参考文献的特征，更要具体分析各参考文献在论文中所起的作用，掌握参考文献与论文创新性的关系，深入分析论文在引用参考文献基础上进行了哪些新的研究工作，取得了哪些创新成果。第六种武器：你的“后台”要够硬目前，绝大多数人文社科期刊在其征稿启事中都要求作者投稿时注明论文所受科研基金资助情况(包括国际、国内各种类型和等级、层次的科研基金资助)，以及论文所属科研项目名称及其来源等。这些信息在一定程度上可作为鉴审论文创新性的参考依据。科研基金的获得有较严格的条件，主要取决于申请者(论文作者)以往的科研创新成果及其具有的创新实力，以及所申请课题的创新性和应用价值等，这些都要经过有关机构组织权威专家评审确认。因此，论文所属课题基金资助的情况，可在一定程度上作为评估论文创新性的依据。第七种武器：名片信息显示你的权威性论文的作者信息包括姓名、年龄、学历、学位、技术职称、职务，以及研究领域、方向或已取得的相关科研成果等，同时还反映了论文的合著情况，包括合著类型(国际合作、国内跨地区合作、跨单位合作等)、合作人数。这些信息也可作为论文创新性初步鉴审的参照。一般而言，在专业学科领域知名的或公认权威的作者，其论文创新质量较高;国际合作或跨地区、跨单位合作研究项目的论文其创新性也较高;合作人数能反映项目研究的力量和强度，合作人数较多且是资深科研人员，则其论文质量应相对较高。但同时也必须注意目前学术界论文“挂名”这一学术失范现象对论文质量的影响。早日习得写作论文的这“七种武器”，你一定能在学林立于不败之地。
北核目录已确定只等公布
经常有人问：“新一届的北大核心期刊目录什么时候公布？”想必每个人都没有一个确定的答案，就是问该项目的负责人，恐怕都不能说出一个确切的日期来。没办法，这可是一个大工程量，上万条数据的分析，最后才能确定到底是哪些刊物能入选北大核心目录。
就在刚刚，北核目录的专家评审系统关闭，这意味着，从年1月5日开始，北核目录已经最终确定了，只等待最后的公布了。也就是说，从今天开始，北核的名单已经确定，任何事件的发生都不会撼动北核目录了。
这里有必要说一下北核的评选流程：
首先，通过大数据分析，采集知网、万方、维普等数据库数据进行刊物信息的筛选排名。这一步，刊物将会按照所属类别进行排名。一般而言，核心是选取每个类别期刊的20-30%，比如，美术类期刊有10本，那么根据排名的顺序，采取前2-3本为核心期刊。如此一来，头部期刊无疑肯定是核心了，我们如果发文章最好也是发头部的刊物。
其次，北大核心专家评审时间。期刊排名后会入系统，由专家进行进一步的排序操作。北大核心专家评审时间为：年12月4日-年1月4日
1月4日专家评审结束后，目录最终确定，接下来是统计数据，等待目录公示公布。
今年的目录，预计还是到下半年才能公布了。大家可以记一下北图的查询-。等到目录公布后，可以第一时间去查一下自己的刊物。
关于北核换届的一些问题：
??现阶段还要不要发北核？
核心是要换届了，在这个关口，所有发核心的作者心里都有一个结“到底该不该发？”
对于这个问题，一个人一个看法。小编的回答是，发北核什么时候都不能停止。
首先，北核的分量重，评副高评正高，第一个条件是必须有1-2篇北核，有了这个条件你准备的普刊学报才有用武之地，否则，哪怕你发再多的学报，没有核心都是白搭。
我们既然想要评职称，就应该有一定的魄力，核心是一定要发的。你等目录公布出来就晚了，除非你今年明年不想评职称。
因为核心的审稿周期比较长，在3-6个月左右，出刊还要6-8个月，所以，一年的时间是很正常的。你害怕刊物被踢出目录，现在不发，等目录出来就到下半年了，也就是说，今年的评职称没有希望了，因为你压根就不发。但是明年的版面基本上今年都确定的差不多了，明年开始发又完了，明年评职称的希望就不大了。
再一个，其实现在发核心的风险并不大。你想想，上一届核心换届，本杂志被刷，本杂志晋升，变动的期刊只有本刊物，分摊到每一个方向上，其实变动不大。如果你真的担心，可以避开评分低、口碑差的刊物。
言尽于此，现阶段发不发文章终究还是你说了算的
??北核日后是否更不好发？
是的，核心是一年比一年难发的，以后就更不好发了。年以前还有给钱就能发的核心刊物，你看到年，高职不收，三本不收，质量差的不收，没有基金不收……要求真的是越来越高，越来越苛刻了。
这里透漏一个小秘密，每一届核心目录也会有放水的刊物，打打擦边球也是可以的，像版核心《福建茶叶》就属于这一类的，还有版的《xx》。想来，下一届核心应当也会有此类的刊物吧！
不过话说回来了，与其考虑北核是否好发，不如多提高自己的业务能力，提升自己才是根本。
??北核有效期怎么说？
小编平时也会跟作者提到一个有效期的问题，只要我们发的刊物在目录有效期呢，就是可以用的。至于这个有效期如何评判，各个单位有各个单位的说法，外界不能够给你合理的建议。
官方说明如下所示：
《中文核心期刊要目总览》只是一个科研课题成果，根据期刊的动态发展变化特点定期更新，主要目的是为图书情报部门期刊采购、典藏、导读等工作提供参考，不是学术评价标准，也不具备任何法律和行*效力，不存在“有效期”的说法，如何使用，由使用单位自行决定。在确定所谓“有效期”的问题上，考虑到本书出版与印制时间及作者投稿到期刊出版之间的时间差等问题，建议使用单位不要采取以《总览》出版年月为界一刀切的做法。
这个是年北大核心目录公布前，官方给所有人打的一个预防针。北图人家只管评价发布这个目录，至于如何用你们自己看着办吧。
??发北核有哪些需要注意的事项？
前面也有提到过，主要避免发两类刊物：
排名靠后的。这个排名指的是北大核心目录里同一类别的排名，这个可以通过查询北核目录去获知。每个刊物都有被踢出核心的可能性，排名靠后的期刊可能性更大一些，我们可以着重避免这类刊物。
其实也很好理解，就像学生按名次分班，你排名靠后，就很可能被后面的同学赶超，然后被调出快班。一样的道理。
滥收稿的刊物。能评为核心，刊物质量都是挺不错的。有的刊物成为核心以后严于律己，始终保持高姿态高质量收稿；但是有的刊物就不一样了，成为核心后荤素不忌，广泛收稿，只要有合适的选题就给发，这种刊物被踢出核心那就是迟早的事情。
现在已经到了关键时期了，发北核的时候一定要避开这两类刊物奥。
尽快发表自己的文章是每位作者的愿望，但是发表论文都是需要一定时间的，论文的写作、投稿和修改，哪一个环节都需要时间，发表不同的刊物需要的时间也不同，通常来说，发表的期刊级别越高，需要的时间就越长，许多作者都会问我们一个同样的问题：核心期刊的论文多久能发出来呢?核心期刊发表的时间一直都是作者最为关心的，说实话，相对于普刊，核心期刊的发表时间确实是比较长的。
很多打算发表核心期刊的作者都会被核心期刊发表周期过长吓退，核心期刊发表慢主要就慢在了两方面，一个是审稿，另一个是等待见刊，审稿严格是核心期刊的共性，一般核心期刊审稿周期都在三个月以上，有些会在半年以上，时间是比较长的，等待发表时间长也是发表核心期刊一大特点，核心期刊不缺稿源，即便通过审稿，可能也要排队等待发表，有的等上一年也不为过。
正常情况下，核心期刊的发表周期基本都在一年以上，不少需要两三年的时间，可见其发表周期确实是比较长的，所以打算发表核心期刊的作者重点要在写作上下功夫，另外，时间把握也一定要特别注意，尽可能提早准备，如果作者需要专业指导可以随时联系编辑。
新资源
录转：1：北+CSCD-E《电源XX》返修转让一篇，题目：XX三相电压型准z源AC-AC变换器2：北+CSCD扩展库《火力XXXXX》，录用转让一作，系统查稿（计算机图像方向）3：北《电气XX》录用三篇，转让一作，可以电话查稿！（适合电网、规划、调度、电力系统、电力电子，电工技术，控制工程，机电，自动化等方向）4：科技核心《XX中医药》返修转让一作，适合内分泌科，针灸科，神经科，中医科，眼科等方向5：北《粮食XXX》录用转让1篇，单位不限制，预计一周内查稿！6：北《粉末xx工业》录用转让一篇，年内刊期，纳米材料相关题目，两周查稿！没有原作，不限制！7：北《XX器件》返修转让一作，交流变换器方向，查稿付款
外文核心SSCI，转英语、体育、心里、思*、辅导员等方向，电子版通知。周期10个月左右。时间会快一些。
1.体育心理学在高校体育教学中的应用研究
2.积极心理学视角下的高校体育教学实践研究
3.高校体育教学融入运动心理学教育的路径探索
4.探究高校体育对大学生心理健康的影响
5.认知心理学角度下高校体育教学方法的改革创新研究
6.探究高校体育与大学生心理健康效益互动模式
7.大学生心理健康教育与体育教育融合机制的构建与实践研究
8.高校体育教师心理健康教育能力的培养与提升研究
9.探究心理学视角下的高校体育课程新模式
10.巧用心理学知识提高普通高校体育公选课教学质量的路径探索
1.心理教育在高校思*教育中的作用及其有效发挥研究
2.探究高校思*教育中的人文关怀与心理疏导
3.探究高校思*教育与心理健康教育的融合发展
4.心理引导因素在高校思*教育发展中的作用分析
5.加强高校思*网络建设开展心理健康教育的路径探索
6.创新高校思*工作路径培养学生和谐心理的策略研究
7.探究高校思*辅导员心理健康问题及对策
8.探究心理咨询在高校思*教育中的运用
9.高校思*课教学中教育心理学的应用研究
10.认知结构学习理论视角下的高校思*教学实践研究
1.基于实用心理视角下的高校英语有效教学策略分析
2.心理教育在高校英语教学中的融合与应用研究
3.探究高校英语教学中的差生心理及对策
4.探究高校英语专业教师心理素质对课堂教学的影响
5.心理语言学原理在高校英语教学中的应用研究
6.探究高校英语教育中的人文关怀心理学建构
7.心理状态视角下促进高校英语教师专业化发展的路径探索
8.心理词汇在大学英语听力教学中的作用分析
9.积极心理学在高校英语教学中的应用研究
10.积极心理学视角下的高校英语教学改革与创新研究
老师，EI会议有需要吗？这里是一些选题。（联系）
1、年国际会议-计算机科学与技术，新能源开发
InternationalConferenceonComputerScienceandTechnology,NewEnergyDevelopment
2、年第二届国际会议-人工智能和信息技术
2ndINTERNATIONALCONFERENCEONARTIFICIALINTELLIGENCEANDINFORMATIONTECHNOLOGY
3、年第二届国际会议-建筑技术与计算机科学
2NDINTERNATIONALCONFERENCEONBUILDINGTECHNOLOGYANDCOMPUTERSCIENCE
4、年第二届国际会议-电子，电气和计算机应用
2ndInternationalConferenceonElectronic,ElectricalandComputerApplicationsJune
以上四个会议，会根据内容随机安排哦！题目如下：
外文核心教育的SCI，四区，系统查稿付余款。周期一年左右，很多文科都可以发，可拟题
1.可穿戴技术支持下增强现实大学英语听说教学模式探究
2.基于jQuery的Web多媒体教学设备管理系统的设计与实现
3.顾及区分性训练算法的大学英语智能写作评分系统
4.文化组学视角下文化在英语世界的影响力研究
5.融媒体时代数字技术驱动下新闻专业教育改革研究
6.频率作用与语言非等及其对外语翻译教学的启示
7.高校艺术类教学方法改革与创新研究
8.云计算环境下高校多媒体教学平台的设计与实现
9.顾及区分性训练算法的大学英语智能写作评分系统
10.基于高校体育游泳视频教学的模式
11.人工智能用于教育和文化教学
12.可穿戴运动传感器在英语教学中的应用
13.基于物联网移动终端APP模式的智能化思*教育虚拟课堂平台设计
14.多媒体环境下整体语言教学法在大英词汇教学中应用的研究
中1区转，成稿马上录用
1、模糊神经网络算法在动态非线性系统中的模拟仿真研究（计算机）
3.基于CPSS多元线性回归方程分析法对武术运动调适过程的研究（武术）
27.在国际金融危机下的企业中小企业融资融资动态非线性系统研究（金融）
2.基于MATLAB算法的音乐信号动态非线性系统对大脑情绪表达的影响（音乐）
1.基于英语语料库定量分析的语义波分形分式谐振属性研究（英语）
1、基于分形理论的Apriori算法在网络精准营销中的应用（营销）
1.基于Maplesoft数学软件在大学常微分方程教学中的应用与研究（教学）
3.基于数值方法求解微分方程组弧线球足球飞行轨迹数字模拟的研究（足球）
一：北货食品类《粮食xxx》《食品xx》《食品xxx》录用转让，价格美丽查稿。
二：北货《环境xx学报》《环境xx与防治》《xx环保》等定制
三：北货《塑料xx》结合各科，电话查稿。
四：北货《XX饲料》《xx兽医》饲料，畜牧，兽医，包过查稿。
五：北货《电影x文学》国内文学，古典文学，动画，动漫结合，二本起。
（夏老师）
北大核心+c扩《经济专刊》（收书评稿件，无目录无页码，教授作者可以上目录，知网上有目录有页码，一版面字左右，代写代发）封三位置。北大核心+c扩《宏观经济管理》北大核心+c扩《中国流通经济》
中国科技论文杂志收书评，知网上有目录有页码，一版字左右，代写发。
主办单位：教育部科技发展中心月刊ISSN-CN10-/N
《民族教育研究》杂志，北核C扩，21年5到6期，
合作私聊（同
