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正式启动征集四川省互联网营销师报名工作 [复制链接]

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推动职业教育高质量发展,培养高素质技术技能人才,是新时期我国职业教育改革的重要主题。年,教育部出台《职业教育提质培优行动计划(—年)》,吹响了推动职业教育高质量发展的行动号角。年,中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于推进现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称《意见》),进一步明确了职业教育高质量发展的改革基调。高质量发展目标的实现,最终仍旧要落实到职业教育人才培养层面。

今年5月开始,《新职业教育法》的推行,真正实现职业教育从“层次”到“类型”转变。体现了最新的发展理念和制度创新。新法明确,鼓励一批优质的高职专科学校独立升格为职业本科学校;明确诸多举措促进职业教育产教融合;打通职业教育学生上升的通道。

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互联网营销师,是指在数字化信息平台上,运用网络的交互性与传播公信力,对企业产品进行多平台营销推广的人员。而且并不完全等同于大众所熟知的“带货主播”,这一职业已发展分化出包括选品员、直播销售员、视频创推员与平台管理员在内的四大职业工种。

互联网营销师的发展前景也十分广阔,随着5G等相关科技、互联网新技术的快速发展及应用,企业对“互联网营销师”人才的需求量也越来越大。“互联网营销师”等可通过网络用户细分、精准的销售定位、直播带货等具体方式,弥补或突破企业传统渠道的束缚,增加产品销售渠道,缩短产品回款帐期等问题深受企业追捧,预计“互联网营销师”将在新的科学技术与相关生产型企业的支持下,成为下一轮新的经济增长点

年11月25日人力资源和社会保障部、中央网信办秘书局、和国家广播电视总局办公厅正式向社会颁布了《关于颁布互联网营销师国家职业技能标准的通知》,互联网营销师职业标准正式发布,带货主播成为正式工种!

虽然各工种间的职业方向与职位功能存在很大差异,但他们彼此之间相辅相成,共同构成了互联网直播营销链条。经过考核的学员可获得《互联网营销师》职业技能等级证书,可在OSTA网站查询真伪。

带动互联网营销专业人才增加专业知识,想要把握住时下的机遇,从事新职业,成为一名合格的互联网营销师,就要具备相应的基础素质和职业能力,需要进行专业的培训和考评。一些懂技术、有创意的年轻人,正在成为网络营销团队不可或缺的人才。

正式启动在四川省内征集互联网营销师职业技能等级报名工作站。望各有关教育培训机构有电商需求的企业、单位积极组织参加互联网营销师报名工作站项目共建。现全面向四川省征集互联网营销师职业技能等级报名工作站

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